Sinds 2016 werken we in een netwerk samen aan een Sluitende Aanpak. Dit doen we voor de regio’s Rijk van Nijmegen en Rivierenland in Gelderland-Zuid.
Het netwerk bestaat uit verschillende partijen die de samenwerking in de GGZ willen verbeteren, dichter bij de wijk waar mensen wonen. Wat we doen en hoe we dat doen, dat beslissen we samen. We vormen een netwerk dat met elkaar moeilijke vragen aanpakt.
Momenteel geven wij dit handen en voeten met een leerprogramma in de Samenwerkplaats: Een regionale kenniswerkplaats in Gelderland-Zuid. We leren samen in de praktijk in zogenaamde leercoalities. En we leren samen als netwerk met ondersteuning van een leerkring. Begeleiding bij het leren wordt onder andere gedaan door de Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN).
Voor inwoners en hun naasten kunnen er uitdagingen zijn om passende steun te vinden bij psychische klachten. Dit geldt vooral als zij meerdere problemen hebben en er verschillende vormen van steun nodig zijn. De weg naar herstel is dan vaak een weg met hobbels.
Zo is het geen uitzondering dat inwoners met verschillende hulpverleners een gesprek moeten voeren, voordat men zorg en ondersteuning krijgt die bij hen past. De tijd die voorbijgaat voordat passende hulp wordt geboden, kan de situatie verergeren. En het voelen van regie op hun eigen herstel, glipt mensen en hun naasten dan uit de vingers. Dat willen we verbeteren.
Ook geloven we in andere manieren om persoonlijk of maatschappelijk herstel te bevorderen; bijvoorbeeld met zelfhulp en peersupport. Dit stelt mensen in staat zich in hun alledaagse leven te empoweren en om steun te vinden bij elkaar. En om als dat past te voorkomen dat een zorgafhankelijkheid ontstaat.
Dit zijn redenen dat we in de Samenwerkplaats bezig zijn met drie belangrijke hoofdthema’s.
De drie belangrijke hoofdthema’s zijn:
- De kanteling naar netwerkzorg – steun rondom
- Eigen regie van inwoners met psychische klachten
- Bijdragen aan Sociale Kwaliteit – dichtbij huis
In de leercoalities in ons leerprogramma zijn we bezig met leeropgaven rond de drie hoofdthema’s.